诵读是阅读能力形成的必要形式，是语感能力形成的重要途径，是塑造学生完满人格的重要手段。为营造良好的学堂读书氛围，丰富学生的语言积累，提高学生的阅读能力，陶冶学生的高雅情操，12月6至12月10日，长春市朝阳区红旗街小学孔子学堂二年级开展了“童心诵雅韵，经典咏流传”经典诵读活动。

　　在学堂老师精心设计的诵读汇报形式中，并通过师生配合，让全体学生都能参与其中、乐在其中。学生们在古诗诵读展示中专注投入，精神饱满，恰当运用朗读技巧，或抑扬顿挫，或铿锵有力，或轻柔舒缓，声情并茂地再现了诗文情景，传达了文本和诗词的韵味。学生们徜徉于古诗词的世界里，沉醉于悠远的意境中，用稚嫩的童音，诠释了中国古典文化精髓。

　　诵读经典可以温润人生、启迪智慧、涵养品性、滋润心灵。学堂把经典诗文中古代圣贤思想智慧的结晶和记录我国传统社会历史风貌的内容融合到校本课程中，让这些浓缩了人文科学、自然科学的宝典，成为学生成长过程中的指明灯，让学生们在诵读中感受中华经典诗词的形态美、意境美、节奏美和韵律美，从而亲近并热爱传统文化，进而受到情的感染，美的熏陶。